viernes , 30 de octubre 2020
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Las escuelas no son el motor principal de transmisión del COVID-19 según la OMS

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De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), las escuelas no juegan un papel central en la transmisión del coronavirus, aunque su capacidad como propagadoras está ligada al nivel de contagio que exista en una comunidad.

Así lo resaltó este jueves Hans Kluge, director regional para Europa del organismo, quien advirtió que, “hasta ahora sabemos que el entorno escolar no es un factor principal en la pandemia. Pero cada vez hay más publicaciones que refuerzan la evidencia de que los niños sí juegan un papel en la transmisión, aunque más vinculado a reuniones sociales”.

Los centros escolares deberán aplicar las mismas medidas de higiene y distancia social generales, pero en función de en qué fase de la epidemia se encuentre la comunidad de la que forma parte cada uno, deberán ser implementadas “medidas adicionales”, según la OMS.

“Lo que sabemos es que no podemos abrir las sociedades sin abrir las escuelas primero. Este ha sido el mayor transtorno en la historia de la educación, con 1.600 millones de escolares afectados en 190 países”, afirmó Kluge.

Asimismo, el director regional también advirtió a los jóvenes, que acaparan los nuevos contagios producidos en las últimas semanas, quienes sostienen la creencia de que el virus no les afectará y recordó que “nadie es invencible” y que el COVID-19 es “como un tornado”.

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